Дню пограничника, который отмечается 28 мая, посвящены час мужества «На страже границы» и урок-встреча с ветеранами «Часовые Родины», которые прошли в библиотеке «Окна» 17 и 21 мая. В первом приняли участие воспитанники казачьего кадетского корпуса. Второе посетили учащиеся школы 4 вместе с классным руководителем Мариной Борисовной Свитко.
20 мая библиотеку посетил участник ликвидации аварии на Чернобыльской АЭС, кавалер Ордена Трудового Красного Знамени Андрей Насонов.
Сезон встреч из цикла «Книжная полка выпускника» завершился литературно-интеллектуальной игрой «Как будто ты всё читал?!», в которой приняли участие десятиклассники школы 15. Участников ждали три тура, неожиданные вопросы, любимые книжные герои и, конечно, азарт. Судила игру учитель русского языка и литературы Ирина Дмитриевна Поперина.
15 мая в библиотеке «Окна» прошел музыкально-поэтический вечер, который сложно назвать просто концертом. Мероприятие под символичным названием «Я хочу, чтобы слышала ты...» объединило в себе музыку, поэзию и живую память поколений.
Месяц арт-коридор библиотеки «Окна» украшала замечательная фотовыставка нашего друга, корреспондента газеты «Златоустовский рабочий», руководителя литературного объединения «Мартен» Надежды Глыбовской.
«О войне пишут для того, чтобы не забывали её новые люди. А ещё для того, чтобы эти новые люди, спотыкаясь о тяготы своих собственных дней знали: они не первые, кто-то жил до них на этом свете. А потому стоит посмотреть в прошлое, когда не знаешь, как идти в будущее».
Альберт Лиханов
Россия! Без конца и без края…Необъятная наша Родина! Самая большая страна в мире! Время наделило русские земли несметными богатствами, которые не давали покоя соседям. И во все века шли они войной на наши земли, мечтая захватить, покорить, обогатиться.
В библиотеке №5 «Окна» состоялась тёплая и вдохновляющая тематическая вечеринка-квартирник под названием «Настроение у меня весеннее». Гостей вечера ждало сочетание музыки, поэзии, театральных миниатюр и искренних разговоров о том, что такое весна для каждого из нас.
